RECORDATORIO...

Hola mis niños, recuerden que estas actividades  las pueden hacer con ayuda de los papitos...

A medida que pase el tiempo y la clase, yo les iré diciendo para que fecha deben enviarme todas la actividades al correo :
dina_0223@hotmail.com y yo la revisaré

ES HORA DE CONTAR !!!

Llego la hora de contar y aprender mas sobre los números.

1. De las primeras figuras geométricas que debían agrupar, intenta contar cuantos hay en total? 

2. Luego cuenta por cada grupo, ahora cuantos hay?

3. Escribe todos los numero que encontraste en este cuadro:

A DIVERTIRNOS CON LOS COLORES

Con la siguiente paleta de colores, pinta del color que tu creas, las imágenes que aparecen allí:

ACTIVIDAD PARA LA FIGURAS GEOMÉTRICAS

Para esta primera actividad, debes clasificar  y separar  por grupos todas la figuras geométricas y ponerle su nombre (todos los cuadrados.. etc)

CONTENIDOS

Hola! niños recuerden que para este bimestre vamos a trabajar la figuras geométricas que son muy importantes para el reconocimiento de su entorno. 

Además dentro de ellas estaremos aprendiendo los colores y algunos números.

Ahora si es hora de empezar!! MANOS A LA OBRA

Potencia de niños en preescolar

Los niños de Preescolar que comprenden edades entre 4 y 5 años tienen su cerebro plausible, es decir, están en el punto perfecto para que toda la información le entre de una manera eficaz y aprenda todo lo que hace.

Los estudiantes potenciales de este proyecto serán los niños de grado Preescolar y además sus padres, ya que son los primeros agentes y cuidadores de los niños.

Visión

Querer lograr que en el 2.021 la educación, la ciencia y la tecnología sean la base de una sociedad humanística, intelectual y cultural sobre la que se construirá la sociedad del conocimiento, donde la ciencia y la tecnología estén dándole impulso al talento humano regional, y así, gracias a los esfuerzos pedagógicos se tenga un uso responsable y adecuado de las TIC, sobre todo para los más pequeños, y visualizar estos recursos y herramientas no como una distracción sino como una forma de proyectarnos al futuro.

«Acércate a las personas,

vive con ellas, aprende de ellas.

Ámalas, sírveles,

empieza con lo que saben,

construye con lo que tienen,

aprende haciendo,

y enseña mostrando»